ÁP DỤNG KỸ THUẬT FLASHCARD ĐỂ DẠY TỪ VỰNG TRONG UNIT 6 TIẾNG ANH 10

Một trong những tiết học truyền cảm hứng nhiều nhất của lớp 10A4 trường THPT A Hải Hậu là giờ học tiếng Anh của cô giáo Nguyễn Thị Hiền với kỹ thuật sử dụng Flashcard để ghi nhớ từ vựng Unit 6 Tiếng Anh 10 Global Success.

Với thời lượng 1 tiết học, học sinh đã được giới thiệu khoảng 30 từ vựng trọng tâm của Unit 6 Gender equality (Bình đẳng giới) bằng kỹ thuật sử dụng Flashcard. Đầu tiên, giáo viên sẽ giới thiệu từ vựng thông qua đặt câu trong văn cảnh, dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa, để học sinh đoán từ đó là gì. Sau đó, giáo viên sẽ trình chiếu từ vựng đó và nghĩa tiếng Việt của nó lên màn hình tivi. Bước tiếp theo, giáo viên trình chiếu nghĩa tiếng Việt của từ đó để học sinh đoán từ Tiếng Anh tương ứng. Với cách làm này, học sinh vừa được giải thích chi tiết về từ vựng mới, vừa nhớ được cách viết và cách phát âm của từ. Điều này giúp rèn luyện cho học sinh sự tập trung và trí nhớ tốt để phản xạ từ. Thậm chí học sinh có thể sửa lỗi sai cho nhau nếu bạn khác nói sai từ hoặc phát âm sai từ. Là một giáo viên dạy ngoại ngữ, tôi cho rằng giáo viên cần phải sử dụng linh hoạt các kỹ thuật dạy học khác nhau để giúp học sinh không những hiểu bài học, mà còn hứng thú với môn học.

Kỹ thuật dạy học sử dụng Flashcard tuy không mới, nhưng luôn có những điểm mạnh không thể phủ nhận trong việc giúp học sinh học từ vựng tốt hơn. Tôi hi vọng trong tương lai, giáo viên sẽ càng ngày càng đổi mới phương pháp dạy học của mình để những tiết học thực sự là bổ ích và lý thú.