SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN SINH HỌC

Với mục tiêu nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn tại nhà trường; tạo điều kiện để giáo viên giao lưu, trao đổi, học tập kinh nghiệm dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, từ đó đẩy mạnh hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học, đẩy mạnh sử dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào giảng dạy. Sáng ngày 4 tháng 1 năm 2024, nhóm sinh học đã sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học với sự tham dự của các giáo viên môn sinh học.

Tại buổi sinh hoạt chuyên môn giáo viên tập trung thảo luận về mục tiêu, yêu cầu cần đạt của bài học, các phương pháp, phương tiện dạy học đạt hiệu quả cao, cách tổ chức dạy học, cách rèn kỹ năng, hướng dẫn học sinh cách vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống thực tiễn… Dự kiến những thuận lợi, khó khăn của học sinh khi học tập và các tình huống xảy ra cùng với cách xử lý tình huống. Sau khi kết thúc thảo luận, giáo viên thực hiện hoàn thiện kế hoạch bài dạy và thực hiện tiết dạy.   

Ngay sau tiết dạy minh họa trên lớp, các giáo viên nhóm chuyên môn đã có buổi trao đổi cởi mở, thân thiện, chân tình, đóng góp bổ sung, bài học kinh nghiệm. Các ý kiến tập trung thảo luận cách thiết kế và triển khai hoạt động dạy – học, vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực phù hợp và hiệu quả. Những khó khăn, vướng mắc trong dạy học cũng được chia sẻ và phần nào được tháo gỡ. Trên cơ sở đó, giáo viên được chia sẻ, học tập lẫn nhau, rút kinh nghiệm và điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học vào bài học hằng ngày một cách có hiệu quả.

Một số hình ảnh trong tiết dạy minh họa.